Diseño arquitectónico sostenible de residencia estudiantil para la Universidad Regional Amazónica Ikiam con enfoque biofílico

Abstract

El proyecto de la Residencia Estudiantil de la Universidad Regional Amazónica Ikiam (URAI) surge como respuesta a la falta de un espacio adecuado para los estudiantes especialmente, aquellos provenientes de zonas distantes. El objetivo del estudio fue diseñar un proyecto arquitectónico sostenible para una residencia estudiantil que integre principios biofílicos en consonancia con el entorno natural de la Universidad Regional Amazónica Ikiam y su relación con la Reserva Biológica Colonso-Chalupas. En la metodología se optó por un enfoque aplicado, con un alcance en los diseños biofílicos y bioclimáticos, además, se realizó un análisis multidimensional, un levantamiento de información, proceso de diseño y el análisis de referentes. Los datos se recogieron a través de encuestas enviadas a estudiantes que viven en diferentes residencias del campus. Cada cuestionario midió tres cosas: si el alumno se siente "en casa", lo cercanos que se sienten a sus compañeros y cuánta energía ponen en actividades que organiza la comunidad. En este contexto, se ha seguido el plan maestro de la universidad para implementar un diseño que responda a las necesidades habitacionales y académicas de los estudiantes, en la sostenibilidad ambiental y la adaptación al entorno amazónico. El análisis del sitio incluyó un levantamiento de especies arbóreas nativas, que se conservaron y fueron integradas al diseño. Se consideraron las características del terreno aplicando estrategias biofílicas y bioclimáticas para aprovechar la luz natural y mejorar la ventilación cruzada. Se realizaron encuestas a un 10% de los estudiantes para conocer sus necesidades habitacionales y adaptarlas al contexto cultural de la región amazónica. El diseño de la residencia se basa en el uso de materiales locales, optimizando la eficiencia energética y minimizando el impacto ambiental. Se realizó un análisis comparativo con las construcciones existentes en el campus para garantizar la integración del nuevo proyecto con el entorno y los espacios ya establecidos. En conclusión, estos elementos son fundamentales para el diseño de una residencia sostenible. La propuesta busca fortalecer la conexión entre los estudiantes y su entorno, al mismo tiempo que contribuye al desarrollo académico y social en un contexto que respeta la naturaleza y la cultura amazónica.